生活有多少種可能?
畢加索超現(xiàn)實的筆觸,描繪出抽象的畫布;
梵高凌亂的星云團,表達出自我的世界。
只要敢于想象,
每個孩子都能再啟一場奇想之旅,
劃著藝術(shù)之船徜徉在落日余暉下。
華僑城6月兒童成長季,以藝術(shù)之名,予生活之美。特別邀請楊梅紅國際私立美校的老師們,為孩子開啟想象力的大門,與創(chuàng)想約會,共度美好時光。
▲合影留念
為期兩天的藝術(shù)創(chuàng)想課堂,華僑城僑城會成員的孩子們共同發(fā)揮創(chuàng)造才能,于想象空間,交匯藝術(shù)之美。
▲老師與孩子的課堂互動
▲老師與孩子的課堂互動
課堂上,通過輕松、活躍、形象的演繹,帶小朋友融入其中。鼓勵多方面觀察并大膽表達,激發(fā)孩子自信,使他們真正感受到藝術(shù)中的樂趣,從中獲得美的熏陶。
▲老師與孩子的課堂互動
正如蘇東坡所說:天真爛漫是吾師?,F(xiàn)場展出有趣的巨型手工裝置,可愛萌趣的奶牛色青蛙、極具中國特色的小獅子......都是孩子們發(fā)揮奇思妙想,老師們共創(chuàng)而來。
▲可愛的奶牛色青蛙裝置
▲親子萌獅藝術(shù)裝置
在放松的空間中不受拘束,孩子們自然而然會沉浸其中,更加自由大膽的創(chuàng)作。這次父親節(jié)主題課程中,孩子們通過自己的好奇心、興趣,親手DIY創(chuàng)意領(lǐng)帶獻禮父親。
▲孩子們?yōu)楦赣H節(jié)制作禮物
▲孩子們?yōu)楦赣H節(jié)制作禮物
▲成果展示
▲成果展示
每一位孩子制作的禮物都是獨特的,他們運用手中的畫筆大膽的創(chuàng)作。在創(chuàng)作的過程中保持著自由與快樂,各位爸爸收到這樣的禮物應(yīng)該又感動又自豪吧!
▲ 小朋友進行互動交流
一次課堂,孩子們不僅能感受動手的樂趣,他們還學會和小伙伴一同分享,遇到有趣的話題一起交流。從陌生到熟悉,孩子們這份童趣,在他們的成長過程中是必不可少的。
▲小小創(chuàng)作家創(chuàng)作手稿
藝術(shù)教育不是功利的,它是在培養(yǎng)孩子的審美、品位、創(chuàng)意的能力。一次次的活動,不僅是拉近親子間的距離的機會,更是讓孩子充分表達自己,傾聽他們的內(nèi)心,體會生活的多姿多彩的機會。
●●●●●
幸福就在華僑城
精彩活動,期待與您共享
一季一變換,
唯一不變的恰是華僑城的美好存在。
在這里,體會清晨的溫情,
午時的熱烈,黃昏的繾綣。
把每一天,都過成獨特的風景。
—END—