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龐公名師說(shuō) | 周明波老師的“喚醒”教育

2022-08-09 17:20

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學(xué)校黨支部書記

周明波

沒(méi)有教不好的學(xué)生

只有不會(huì)教的老師

——周明波教育格言

喚醒教育愛(ài)心靜待花開(kāi)

德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò)：“真正的教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”朝氣蓬勃的中小學(xué)生，正如含苞待放的花朵，如何去搖動(dòng)、推動(dòng)和喚醒，讓他們璀璨綻放、姹紫嫣紅？

周明波認(rèn)為，每一朵花都有特定的花期，有的花一開(kāi)始就璀璨艷麗，有的花則需要用愛(ài)心去靜靜等待它的綻放。自登上三尺講臺(tái)以來(lái)，周明波始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，用愛(ài)心之磚，砌教書育人之萬(wàn)里長(zhǎng)城。他直言“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。從教33年，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著這一理念。

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小杰語(yǔ)文考試次次都得零分，周明波初三接班第一節(jié)課就注意到這一情況，找到小杰一起分析原因、制定目標(biāo)。每天放學(xué)后他給小杰補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文，還以可樂(lè)“打賭”，激發(fā)小杰斗志。期中考試，小杰的語(yǔ)文成績(jī)“逆襲”到85分，在全校升旗儀式大會(huì)上收到了周老師獎(jiǎng)勵(lì)的可樂(lè)。

少數(shù)民族學(xué)生小西從外地轉(zhuǎn)學(xué)到襄陽(yáng)后，成績(jī)大幅下滑，語(yǔ)文僅考了25分。周明波聯(lián)合其他學(xué)科老師一起利用課余時(shí)間為他點(diǎn)撥各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)作文這一難題，更是一點(diǎn)點(diǎn)為他講解審題、擬題、開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡等事項(xiàng)。在老師的幫助下，小西進(jìn)步迅速。今年7月29日，小西收到了北京大學(xué)的錄取通知書，讓周老師又激動(dòng)又自豪。

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愛(ài)是博大的，但愛(ài)的方式是獨(dú)特的。憑借對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的真摯愛(ài)心，周明波老師因材施教，用賞識(shí)的眼光挖掘不同學(xué)生的內(nèi)在潛能，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)教學(xué)“奇跡”。

敬業(yè)愛(ài)生引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

周明波擔(dān)任襄陽(yáng)四中義教部校長(zhǎng)期間，每年都帶領(lǐng)全校教師開(kāi)展繼續(xù)教育培訓(xùn)，舉辦說(shuō)課比賽、誦讀比賽、水平能力測(cè)試比賽、書法比賽等活動(dòng)，提升教師們的業(yè)務(wù)水平。此外，他每學(xué)年聽(tīng)200多名教師講授的400多節(jié)課，聽(tīng)課筆記就有20多萬(wàn)字。

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以身作則，以己為范，周明波始終站在語(yǔ)文教學(xué)的最前沿。他曾獲全國(guó)語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“一師一優(yōu)課”部?jī)?yōu)獎(jiǎng)、湖北省、襄陽(yáng)市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。作為襄陽(yáng)教育講師團(tuán)成員，周明波先后到襄陽(yáng)各縣市區(qū)、荊門、新疆等地送教數(shù)十余次，助力各地教師進(jìn)步。

在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校發(fā)展向榮，教學(xué)成績(jī)斐然。襄陽(yáng)市第一屆高中自主招生，全市錄取指標(biāo)僅200名，四中義教部便考取42名；近年來(lái)，學(xué)校先后培養(yǎng)出100多名中考A等特優(yōu)生，為清華、北大、人大、復(fù)旦等名校輸送數(shù)十名優(yōu)秀畢業(yè)生。

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